近日，《中国学术期刊影响因子年报》（2025版）已完成研制，官网数据已更新。2025版年报数据显示：《江苏高职教育》复合影响因子大幅提升，达到1.019，突破“1.0”大关，较2024年的0.608增长了67.60%。综合影响因子由0.515上升至0.831，增幅61.36%。影响力指数（CI值）由12.435上升至25.292，增幅超100%！在648种综合性人文、社会科学类期刊中，影响力指数学科排序为225，较2024年上升了66位！
影响因子不仅是反映期刊论文被引频率、衡量其学术影响力与行业认可度的核心指标，也是期刊高质量发展的重要支撑与行业竞争力的关键标志。此次期刊影响因子突破“1.0”大关，充分体现了期刊在学术界的认可度不断提高和影响力不断扩大。
跬步千里，积健为雄。我校期刊聚焦行业重点难点，加大选题策划力度，采取专题化办刊策略，出版了一系列优秀专题，发表了一批优秀成果，期刊学术影响力和竞争力显著提升。期刊先后入选中国职业高等院校期刊AMI综合评价“职院刊扩展期刊”、2023年度RCCSE中国高职高专成高院校学报类核心期刊，并获江苏期刊明珠奖·优秀期刊、江苏省高校“特色期刊”称号。“职业本科教育”栏目先后获评第七届全国高校社科学术期刊质量与评估的“特色栏目”、第七届华东地区期刊“优秀栏目”、江苏期刊明珠奖•优秀栏目等。
《江苏高职教育》将以此为新的起点，恪守办刊宗旨，以繁荣学术研究、传播科研成果为己任，积极打造职业本科教育研究与实践成果的交流阵地，助力职业教育高质量发展“最后一块拼图”圆满落成。
期刊发展历程
供稿：《江苏高职教育》期刊社图/薛卉桐文/薛卉桐编辑/葛薇校对/审核/杨雨慧