12月28日,江苏省教育厅现代职业教育体系建设试点项目专家组职山杰、陈炳和、朱静和岳涛一行对我校现代职业教育体系建设试点项目进行现场教学视导。校长谢永华、总督学卢兵、教务处和相关二级学院(部)的负责人参加了汇报和交流反馈会。
谢永华校长对专家组的到来表示热烈欢迎,视导专家组组长职山杰主持汇报会议并说明开展教学视导的意义,卢兵总督学做了“强化配套衔接 提升培养质量 打造中高职贯通培养立交桥”的汇报。专家组通过召开试点班任课教师代表和学生代表座谈会、对试点项目负责人进行访谈、随堂听课、考察实验实训场地和查阅相关资料等形式深入了解试点项目的实施情况。
反馈会上,专家组对我校现代职业教育体系建设试点项目工作给予了充分肯定。专家组认为,我校现代职业教育体系建设试点项目组织机构健全,管理制度完善,能够契合学生全面发展需要;建立“分层分类、做学合一、双创融合”的人才培养模式,有效提升了学生的专业知识、技术技能、职业素养和双创能力;中高职衔接一体化课程设置合理,教材选用规范,衔接教育实施效果较好;试点项目教师配备高标准,注重教师教学素养的培养和企业兼职教师的引入,并依托产教融合实训平台,系统培养学生专业技能;能够以教改课题为抓手,深入开展中高职衔接人才培养的标准、衔接课程标准和课程资源的制定与建设,强化转段考核,保证人才质量。同时,专家组对试点项目深入进行学情分析和进一步完善过程管理等方面提出了宝贵建议。
学校将以此次教学视导为契机,深入探索现代职业教育体系建设,不断提升人才培养质量。
谢永华校长对专家组的到来表示热烈欢迎,视导专家组组长职山杰主持汇报会议并说明开展教学视导的意义,卢兵总督学做了“强化配套衔接 提升培养质量 打造中高职贯通培养立交桥”的汇报。专家组通过召开试点班任课教师代表和学生代表座谈会、对试点项目负责人进行访谈、随堂听课、考察实验实训场地和查阅相关资料等形式深入了解试点项目的实施情况。
反馈会上,专家组对我校现代职业教育体系建设试点项目工作给予了充分肯定。专家组认为,我校现代职业教育体系建设试点项目组织机构健全,管理制度完善,能够契合学生全面发展需要;建立“分层分类、做学合一、双创融合”的人才培养模式,有效提升了学生的专业知识、技术技能、职业素养和双创能力;中高职衔接一体化课程设置合理,教材选用规范,衔接教育实施效果较好;试点项目教师配备高标准,注重教师教学素养的培养和企业兼职教师的引入,并依托产教融合实训平台,系统培养学生专业技能;能够以教改课题为抓手,深入开展中高职衔接人才培养的标准、衔接课程标准和课程资源的制定与建设,强化转段考核,保证人才质量。同时,专家组对试点项目深入进行学情分析和进一步完善过程管理等方面提出了宝贵建议。
学校将以此次教学视导为契机,深入探索现代职业教育体系建设,不断提升人才培养质量。
(教务处 供稿)
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