3月12日上午，我校继续教育工作推进会在行政楼辅楼二楼会议室召开。学校党委副书记、校长谢永华，党委常委、副校长霍雄飞出席会议。二级学院（部、中心）、有关职能部门负责人及继续教育学院全体成员参加会议。会议由霍雄飞副校长主持。
会上，李甲林代表继续教育学院全面总结了2020年度我校社会培训、成人学历教育、职业技能鉴定等方面基本情况，提出了2021年继续教育八项重点工作，并进一步明确了各单位的社会培训目标考核要求。航空工程学院、计算机与软件学院、商务贸易学院三个部门负责人就部门2020年度继续教育工作经验与2021年继续教育工作思路与举措作了重点交流发言。各二级学院（部、中心）及相关职能部门负责人就推动落实省政府“十二条”相关支持继续教育政策、建设并实体化运行全国职业院校长培训培育基地及继续教育管理体制与机制改革等方面内容进行了充分交流研讨。
谢永华充分肯定了继续教育工作在2020年取得的成绩，并对学校继续教育工作面临的新形势、新挑战进行了分析，指出了目前学校社会培训工作还存在不少薄弱环节，并提出四项具体工作要求：一是以学校入选首批职业院校校长培训培育基地为契机，研究制定南工特色培训方案，打造高水平培训团队，做好基地建设工作，为提升职业院校治理水平和治理能力提供支持。二是落实省政府出台支持学校本科职业教育创新发展政策措施十二条中有关培训相关的政策，研究制定培训相关激励制度及其他配套政策制度，为学校培训工作开展提供制度保障。三是深入挖掘学校优势资源，充分利用学校各种平台优势、专业资源优势，整合培训资源，优化培训师资队伍，提高培训质量，打造南工培训品牌。四是规范管理，严格执行相关文件政策，这是推进学校治理体系和能力现代化的要求，也是廉政的要求。
最后，霍雄飞指出开展社会培训工作需要创新理念，深入研究培训相关的政策文件，整合校内校外资源，健全继续教育考核激励机制，调动广大教师参与继续教育工作的积极性，加快推进学历教育和培训并举并重的办学格局，使社会培训工作成为学校的特色和亮点，进一步提升学校办学活力和社会影响力。
会上，李甲林代表继续教育学院全面总结了2020年度我校社会培训、成人学历教育、职业技能鉴定等方面基本情况，提出了2021年继续教育八项重点工作，并进一步明确了各单位的社会培训目标考核要求。航空工程学院、计算机与软件学院、商务贸易学院三个部门负责人就部门2020年度继续教育工作经验与2021年继续教育工作思路与举措作了重点交流发言。各二级学院（部、中心）及相关职能部门负责人就推动落实省政府“十二条”相关支持继续教育政策、建设并实体化运行全国职业院校长培训培育基地及继续教育管理体制与机制改革等方面内容进行了充分交流研讨。
谢永华充分肯定了继续教育工作在2020年取得的成绩，并对学校继续教育工作面临的新形势、新挑战进行了分析，指出了目前学校社会培训工作还存在不少薄弱环节，并提出四项具体工作要求：一是以学校入选首批职业院校校长培训培育基地为契机，研究制定南工特色培训方案，打造高水平培训团队，做好基地建设工作，为提升职业院校治理水平和治理能力提供支持。二是落实省政府出台支持学校本科职业教育创新发展政策措施十二条中有关培训相关的政策，研究制定培训相关激励制度及其他配套政策制度，为学校培训工作开展提供制度保障。三是深入挖掘学校优势资源，充分利用学校各种平台优势、专业资源优势，整合培训资源，优化培训师资队伍，提高培训质量，打造南工培训品牌。四是规范管理，严格执行相关文件政策，这是推进学校治理体系和能力现代化的要求，也是廉政的要求。
最后，霍雄飞指出开展社会培训工作需要创新理念，深入研究培训相关的政策文件，整合校内校外资源，健全继续教育考核激励机制，调动广大教师参与继续教育工作的积极性，加快推进学历教育和培训并举并重的办学格局，使社会培训工作成为学校的特色和亮点，进一步提升学校办学活力和社会影响力。
（继续教育学院 供稿）